segunda-feira, 5 de novembro de 2007
Aula 28
sábado, 22 de setembro de 2007
Trabalho Bimestral
E QUAL PESSOA REALMENTE VIVE??
Vanessa
Análise:
a valorização do valor material sob o emocional, conjugação de ambos sexos, pois tão diferentes mas aprensentam em si o mesmo: a futilidade do ser.Cor vermelha, uma cor quente pra demonstrar o desejo pela vida, e não somente pela existência. A cor verde, cor secundária, cor do dinheiro, cor do REAL. O próprio título já diz tudo: INutil, o "in" é o prefixo de negação, negação do útil, negação do que é viver.Devemos valorizar a cor primária, como o próprio nome diz, vem antes de qualquer coisa, O VIVER é o primeiro alcance de tudo. Valorizar as coisas simples pois são estas que trazem a felicidade, pois as coisas futeis só serão prazezoras se alcanceremos antes de tudo..a felicidade total do ser!! VIVER..E NÂO SER APENAS MAIS UM!
segunda-feira, 17 de setembro de 2007
S2
Eu te amo porque te amo.Não precisas ser amante,e nem sempre sabes sê-lo.Eu te amo porque te amo.Amor é estado de graça e com amor não se paga.
Amor é dado de graça,é semeado no vento,na cachoeira, no eclipse.Amor foge a dicionários e a regulamentos vários.
Eu te amo porque não amo bastante ou demais a mim.Porque amor não se troca,não se conjuga nem se ama.Porque amor é amor a nada,feliz e forte em si mesmo.
Amor é primo da morte,e da morte vencedor,por mais que o matem (e matam)a cada instante de amor.
Aula 25
Poesia
Murilo Mendes
Carlos Drummond de Andrade
Cecília Meireles
Vinicius de Moraes
Jorge de Lima
Prosa
Jorge Amado
José Lins do Rego
Érico Veríssimo
Graciliano Ramos
Rachel de Queiroz
Em Portugal: Fernando Pessoa
Transformações: Preocupação com a forma, versos livres, idéias mais claras, surge uma corrente mais voltada para espiritualismo e o intimismo (Cecília, Murilo Mendes, Jorge de Lima e Vinícius), questionar a si mesmo como indivíduo e depois a socieadade como um todo, insistência no questionamento (no meio do caminho tinha uma pedra..uma pedra..)
Músicasssssssss lendáriass!! rs mtoo boas
Gal Costa cantando A FELICIDADE de Vinícius de Moraes ("tristeza não tem fim..felicidade sim..")
http://br.youtube.com/watch?v=Hy8QPiE2jyM
Vinícius e Toquinho - Tarde em Itapuã ("um velho calção de banho..um dia pra vadiar..")
http://br.youtube.com/watch?v=jJk18YXoSUY
João Gilberto e Antonio Carlos Jobim cantando Chega de Saudade ("chega de saudade...a realidade é que sem ela não há paz..não há beleza..")
http://br.youtube.com/watch?v=guMek3_D6ls
Tom Jobim e Vinícius de Moraes - Garota de Ipanema ("Olha que coisa mais linda, mais cheia de graça..")
http://br.youtube.com/watch?v=aZ-E7s-JmkQ
quarta-feira, 5 de setembro de 2007
Aula 24
Poesia de massa, poesia de quantidade, que proporciona respostas, idéias, pensamentos, e não aquela poesia vazia.
Principais nomes: Augusto e Haroldo Campos, Décio Pignatari e Arnaldo Antunes
"POESIA É A PRÓPRIA COISA."
CONCRESTISMO UTILIZA OBJETOS, ELEMENTOS PEGÁVEIS PARA DEMONSTRAR A CONSTRUÇÃO DA POESIA, A MENSAGEM TRANSMITIDA OU SE NÃO, UTILIZA SENTIMENTOS SUBJETIVOS, IMPEGÁVEIS QUE SE REPRESENTAM ATRAVÉS DO CONCRETO. COMO EX..
"A essência pegável"
"A vida em forma de onda, o trajeto de vida de um ser, onde há o início, sua continuação, ora por cima, ora por baixo, vivendo alegrias ou tristezas, os altos e o baixos da vida..e O FIM.. o ponto final..a onda que se quebra!! Pegadas diferentes ao decorrer, evolução do homem, evolução da vida. O diferente se expressa no individual, mas no ponto final, um mesmo fim para todos; desigulade no decorrer, e no fim, o IGUAL. As pegadas nada mais são do que a vida pegável, as marcas de uma evolução." sexta-feira, 24 de agosto de 2007
Aula 23

" Um dia ele chegou tão diferente do seu jeito de sempre chegar
Olhou-a dum jeito muito mais quente do que sempre costumava olhar
E não maldisse a vida tanto quanto era seu jeito de sempre falar
E nem deixou-a só num canto, pra seu grande espanto convidou-a pra rodar
Então ela se fez bonita como há muito tempo não queria ousar
Com seu vestido decotado cheirando a guardado de tanto esperar
Depois os dois deram-se os braços como há muito tempo não se usava dar
E cheios de ternura e graça foram para a praça e começaram a se abraçar
E ali dançaram tanta dança que a vizinhança toda despertou
E foi tanta felicidade que toda a cidade enfim se iluminou
E foram tantos beijos loucos
Tantos gritos roucos como não se ouvia mais
Que o mundo compreendeu
E o dia amanheceu
Em paz."
(VALSINHA - Vinicius de Moraes - Chico Buarque 1970)
sábado, 18 de agosto de 2007
Aula 22

Domingo no Parque, por Gilberto Gil e Mutantes
http://br.youtube.com/watch?v=Zbv3M-AdxC0
A Banda, por Chico Buarque e Nara Leão
http://br.youtube.com/watch?v=HEqkkSE3V2E
Aula 21
Além de ser influencido pelas vanguardas européias e pela Linguagem de Fresta (usada para que os reais sentidos da palvra se escondem, sendo usada principalmente para criticar), o Modernismo, gera a 1º geração de escritores modernistas: Oswald de Andrade, Mário de Andrade, Manuel Bandeira, Alcântara Machado.
A primeira geração modernista defendia a reconstrução da cultura brasileira sobre bases nacionais; a promoção de uma revisão crítica do nosso passado histórico e de nossas tradições culturais; a eliminação definitiva do nosso complexo de colonizados, apegados a valores estrangeiros.
Características Gerais: nacionalismo crítico;- valorização do cotidiano;- ironia, humor, piada;- versos livres, palavras em liberdade;- síntese na linguagem, fragmentação, flashes cinematográficos;- busca de uma língua mais popular, coloquial, brasileira;- ataque ao rigor formal dos poetas parnasianos.
Principais obras dos autores modernistas
Oswald de Andrade: Memórias Sentimentais de João Miramar, Manifesto Pau Brasil
Mário de Andrade: Macunaíma
Manuel Bandeira: Libertinagem
Alcântara Machado: Brás, Bexiga e Barra Funda
Macunaíma: o herói sem nenhum caráterFilme: Macunaíma, Joaquim Pedro de Andrade
Forte crítica ao Romantismo, por apresentar características contrárias do que é denominado um Herói, num romance. Macunaíma, é o contrário do nosso herói brasileiro, Peri, o livro nada mais é do que uma releitura de Iracema, de José de Alencar.
É a obra que melhor representa o movimento antropofágico. Apresenta-se o dadaísmo, futurismo, expressionismo e surrealismo aplicados a um vasto conhecimento das raízes da cultura brasileira.
Aula 20
Entre os cincos responsáveis pelo início do Modernismo do Brasil (Mário de Andrade, Anita Malfatti e Menotti Del Picchia, Tarsila do Amaral),Oswald de Andrade, foi o autor de dois incontornáveis manifestos modernistas: O Manifesto da Poesia Pau Brasil e o Manifesto Antropófago.
A principal proposta desse Movimento era que o Brasil devorasse a cultura estrangeira e criasse uma cultura revolucionária própria.
Porque denominou- se antropofágico? Antropofagia se relaciona com o papel simbólico do canibalismo nas sociedades tribais/tradicionais. O canibal nunca come um ser humano por nutrição, mas sim sempre para incluir em si as qualidades do inimigo ou de alguém. Assim o canibalismo é interpretado como uma forma de veneração do inimigo. O mesmo que Oswald de Andrade faz em sua obra, "ingere" dos outros movimentos e autores o que é bom, o aproveitável, e digere, critíca o que resta...os outros movimentos..os estrangeiros
Na verdade a idéia era por fim a maneira de falar difícil e não dizer nada, ou seja, eliminar o velho da vida intelectual brasileira, influenciado pelos estrangeiros. “A língua sem arcaísmos, sem erudição. A contribuição milionária de todos os erros. Como falamos. Como somos” (Oswald de Andrade).
Para Oswald de Andrade, todos devem ter um olhar de criança. Devemos "olhar com olhos livres", olhos que não se cansam, e não se acostumam com tudo o que ve, que não aceitam por completo ao seu redor, somente assim terá a capacidade de inovar, do novo, de se libertar, de se revolucionar.
A Negra, de Tarsila do
Amaral - Pintura precursora do Movimento Antropofágico, crítica a sociedade alienada pelo estrangeiro, em todos os conceitos culturais, intelictuais e sociais.Nua, como uma indía, negra, como a cor origem do Brasil, cabeça pequena em relação ao corpo, para demonstrar a impossibilidade de crítica e corpo maior para ser usado no trabalho, lábios grossos e fechados de engolir tudo o que é imposto, e não poder digerir, braços e pernas fechadas, inertes em relação o que está acontecendo, não há mobilidade para agir, se libertar, tendo a frente um seio pesado por se tratar de uma Ama (espécie de babá),que amamentava além de seus filhos, os filhos dos senhores do engenho, não possui orelhas, pois os olhos já não são mais livres, e o que adianta entãoo ter orelhas, já que não se vê mais.
A Negra, nada mais representa, do que a situação do brasileiro INERTE ao que sempre era imposto, e a grande vontade de se libertar fisicamente e mentalmente.
(Essa negra de seios grandes, fez parte da infância de Tarsila, pois seu pai era um grande fazendeiro, e as negras, geralmente filhas de escravos, eram as amas)
Aula 19
A Semana de Arte Moderna ocorreu no Teatro Municipal de São Paulo, em 1922, tendo como objetivo renovar o ambiente artístico e cultural da sociedade. influenciado pelas Vanguardas Européias, sem contudo perder o caráter nacional. Fato que fez o movimento receber diversar críticas, inclusive da elite paulista, que era influencida pelas formas estéticas européias mais conservadoras.
Seria, então, um movimento pela independência artística do Brasil.
Aqueles que, por suas idéias, atitudes renovadoras, demonstram ter um atitude inovadora, criando novas tendências.
Cubismo: destaque para Pablo Picasso e Georges Braque.
O cubismo tratava as formas da natureza por meio de figuras geométricas, representando todas as partes de um objeto no mesmo plano. É a possibilidade de ver algo com outros sentidos.
Tarsila do Amaral - Mamoeiro - Cubismo

quinta-feira, 14 de junho de 2007
Postagem Obrigatória

Símbolo de amor
Sábios são aqueles que dizem que o amor verdadeiro é aquele que não há descrição. O amor é mais do que palavras, frases feitas, o amor foge a dicionários e a regulamentos vários, o amor está em tudo, o amor se representa através de velhas cartas, ou até mesmo daquele papel de presente que embrulhava uma alegria, reais símbolos de amor.
O amor é sensação. De alegria, medo, anciosidade, de atração. Alegria de ter alguém ao lado que ti completa, medo de perder, anciosidade que se esconde atrás de saudades, e atração que nem física, química podem explicar, é atração pele a pele.
É reler mil vezes uma carta, e não se cansar, é ouvir milhares de vezes uma música e ligar ela, a
aquele momento juntos, é ver fotos e pensar em tudo que passou, cada lembrança, cada riso, cada espera e sentir ainda a chama do amor forte e constante. Amar é ser subjetivo, é ir além do que se pode, traz toda força que se precisa pra superar a saudade, a distância. É fazer do Tempo um amigo infálivel. É imaginar milhares de caminho só a dois, é compartilhar sonhos, desejos, é esquecer de si próprio e viver só do outro. A metade da laranja, a tampa da panela, qualquer que seja o nome referido, tudo em símbolos resumem a melhor sensação do mundo: o Amor sincero. O mais forte de todos os outros sentimentos, pois em si só reúne todos os outros. É aquele que você sente mais vida, que se sente completo, foge da realidade e imagina um mundo só os 4: ele e ela, ela e ele.
A sensação é algo que se sente, que é inerente ao ser, e cada símbolo, objeto, representa a sensação de felicidade, de saudades de tudo que já se passou, e necessidade de continuar seguindo o caminho juntos, o NOSSO caminho. O caminho da felicidade, do amor sincero, que tem como bagagem lotado de sensações, e as mais puras e sinceras que existem..
".. Se é amor, já vale por sua existência.." Eric Zorob
Gêe..ta aii o texto!!
espero que gostee
Bjãooo
Morzinhooo...tii amooo muitoo!!! Mill bjosss pra vc
sexta-feira, 18 de maio de 2007
Aula 13 - João Cabral de Melo Neto
Cabral se preocupa com os problemas sociais..principalmente pelo Nordeste, visto que é pernambucano.
sexta-feira, 4 de maio de 2007
Aula 12 - Parnasianismo
"Arte pela arte"
A origem da palavra Parnasianismo associa-se ao Parnaso grego, segundo a lenda, um monte da Fócida, na Grécia central, consagrado a Apolo e às musas. A escolha do nome já comprova o interesse dos parnasianos pela tradição clássica. Acreditavam que, assim, estariam combatendo os exageros de emoção e fantasia do Romantismo e, ao mesmo tempo, garantindo o equilíbrio desejado, por se apoiarem nos modelos clássicos.
Apesar de contemporâneos, o Parnasianismo difere profundamente do Realismo e do Naturalismo. Enquanto esses movimentos se propunham a analisar e compreender a realidade social e humana, o Parnasianismo se distancia da realidade e se volta para si mesmo. Defendendo o princípio da “arte pela arte”, os parnasianos achavam que o objetivo maior da arte não é tratar dos problemas humanos e sociais, mas alcançar a “perfeição” em sua construção: rimas, métrica, imagens, vocabulário seleto, equilíbrio, controle das emoções, etc.
"Arte sobre a arte"
Distanciados dos problemas sociais, alguns parnasianos dedicam-se a tematizar em seus poemas a própria arte. Por exemplo, descrevem com precisão obras de arte, como vasos, peças de escultura, lápides tumulares, bordados, etc.
Resumo
- Apogueu do imperialismo francês
- Belle Époque (Moulin Rouge, cancan, cabarés, luxo, diversão)
- Destaque ao erotismo e à sensualidade feminina.
- Fuga dos problemas socias
- Retorno aos padrões clássicos
- Vocabulário selecionado
Principais escritores:
- Olavo Bilac
- Raimundo Correia
- Alberto de Oliveira
- Vicente de Carvalho..
*Moulin Rouge, Amor em Vermelho*..
quarta-feira, 21 de março de 2007
"Ame.."
Não precisas ser amante,e nem sempre sabes sê-lo.
Eu te amo porque te amo.
Amor é estado de graçae com amor não se paga.
Amor é dado de graça,é semeado no vento,na cachoeira, no elipse.
Amor foge a dicionáriose a regulamentos vários.
Eu te amo porque não amobastante ou demais a mim.
Porque amor não se troca,não se conjuga nem se ama.
Porque amor é amor a nada,feliz e forte em si mesmo.
Amor é primo da morte,e da morte vencedor,por mais que o matem (e matam)a cada instante de amor.
"Existem muitos motivos para não se amar uma pessoa, mas apenas um para amá-la".
Carlos Drummond de Andrade
Ame...não se preocupe em descrever o quanto!! apenas o demonstre!! o amor verdadeiro não há descrição..
Bjinhus
Aula 06 - A Rosa do Povo
Carlos Drummond de Andrade..Temas abordados em seu livro:
- a poesia social;
- a reflexão existencial (o eu e o mundo);
- a poesia sobre a própria poesia;
- o passado;
- o amor;
- o cotidiano;
- a celebração dos amigos;
O autor explicou explicou o porque desse temas, " A rosa do povo" é uma tradução de época sombria:
“... obra que, de certa maneira, reflete um “tempo”, não só individual mas coletivo no país e no mundo. (...) Algumas ilusões feneceram, mas o sentimento moral é o mesmo – e está dito o necessário.”
MAS QUE ÉPOCA?
Os poemas de "A rosa do povo" foram escritos entre 1943 e 1945, quando os horrores da II Guerra Mundial angustiavam a humanidade e o exército nazista recuava, especialmente na extinta União Soviética. Graças à obstinação heróica do povo russo e sua imensa capacidade de sacrifício, as melhores divisões alemãs tinham sido desbaratadas no leste europeu, prenunciando a capitulação do III Reich.
À angústia da época somava-se, pois, uma reverência comovida da civilização ocidental aos soviéticos. O confronto capitalismo x comunismo, que se desenhara desde 1917, estava momentaneamente eclipsado na união de esforços contra o nazismo. Stálin não era mais o ditador monstruoso da década de 1930, mas um dos líderes da luta contra a barbárie. Havia, portanto, nos meios intelectuais e artísticos não-comunistas, uma empatia não apenas com o povo russo, mas com o regime que mobilizara a sua enorme população para uma guerra justa.
Simultaneamente, no Brasil, o Estado Novo – autoritário, policialesco, ainda que economicamente modernizador e socialmente avançado (sob o comando de Getúlio Vargas) – perdia o apoio entre as classes médias e as elites intelectuais(1) que aspiravam a um regime democrático. Neste caldeirão de conflitos e circunstâncias dramáticas, o foco poético de Drummond – até então centrado mais na subjetividade e no individualismo do eu-lírico -deslocou-se para uma ênfase no histórico-social .A obra do poeta acaba descrevendo a trajetória de um personagem gauche, o próprio autor, em três atos, que se seguem:
Eu maior que o Mundo
Eu menor que o Mundo
Eu igual ao Mundo ......

Nasceu na Europa e se espalhou pelo mundo inteiro, introduzido desde de então, nas artes literárias e plásticas e hoje ganhou forte impulso nas novelas, no cinema e no teatro.
No cinema, se destaca o filme “A bela e a fera” produção da Walt Disney Pictures que é o único conto de fadas do romantismo. O enredo de A Bela e a Fera relata a história de uma jovem que é obrigada a viver em um castelo, convivendo com um príncipe transformado em fera. Ela aprende a amá-lo, valorizando sua beleza interior, quebrando o seu feitiço.O conto apresentava as principais características românticas e além de tudo, até hoje presenciamos algumas “cenas de conto de fada na vida real”
Há que diga que os opostos se atraem, seja na física ou química, mas na Literatura é que apresentam no valor também social como.. “a bonita e o feio”, “a rica e o pobre”, amores impossíveis que se tornam amores platônicos, são estórias com fins trágicos ou com o famoso “..foram felizes para sempre”, a idealização ao amor, a mulher perfeita, o amor no ar!!
Um exemplo também dessa “onda romântica” que autores buscam do passado para tentar reverter um pouco da realidade é no teatro que de destaca o musical da Broadway "O Fantasma da Ópera". Aliás, o par de protagonistas de "A Bela e a Fera" se repete em "O Fantasma da Ópera". O corpulento tenor Saulo Vasconcelos interpreta o gênio musical desfigurado que se vê obrigado a morar no submundo da Ópera de Paris, local que assombra até descobrir um motivo maior para levar adiante sua vingança contra os empresários: a jovem cantora Christine
Assim, se torna claro que há milhares de exemplos sobre o romantismo na atualidade, uma vez que esse esteja necessário a nós para trazermos novamente a tona o amor a cima de tudo, a idealização ao mundo e as pessoas, e não só o que há de ruim em uma relação ou no mundo, e também traz como lição de moral a Igualdade em um mundo tão desigual de hoje em dia ..os opostos se atraem sim e aí está um modo de conseguirmos a igualdade social a partir do amor, sem preconceitos.
* Ame..acima de tudo! De todas as barreiras e enfretando todas as diferenças..*
All I Ask Of You..Tudo o que eu peço a você
segunda-feira, 5 de março de 2007
Aula 4 - Romantismo

2ª Geração - conhecida como Mal do século, Byroniana ou fase ultra-romântica. Os escritores desta época retratavam os temas amorosos levados ao extremo e as poesias são marcadas por um profundo pessimismo, valorização da morte, tristeza e uma visão decadente da vida e da sociedade. Muitos escritores deste período morreram ainda jovens. Podemos destacar os seguintes escritores desta fase : Álvares de Azevedo, Casimiro de Abreu e Junqueira Freire.
3ª Geração - conhecida como geração condoreira, poesia social ou hugoana. textos marcados por crítica social. Castro Alves, o maior representante desta fase, criticou de forma direta a escravidão no poema Navio Negreiro.
sexta-feira, 16 de fevereiro de 2007
Aula 3 - Arcadismo
O Arcadismo é uma escola literária surgida na Europa no século XVIII. O nome dessa escola é uma referência à Arcádia, região bucólica do Peloponeso, na Grécia, tida como ideal de inspiração poética. No Brasil, o movimento árcade toma forma a partir da segunda metade do século XVIII.
Características Gerais
Predomínio da razão
Adoção de lemas latinos: Fugere Urbem (fuga da cidade), Locus amoenus (lugar aprazível)
Idéias Ilumunistas
Aurea Mediocritas
Convencionismo amoroso
Idealização do Sexo
Inutilia Truncat - Textos mais objetivos, sem exagero
Sátira Política
Linguagem Simples
Uso dos Versos decassílabos, sonetos e outras formas clássicas
Presos a estética e forma
Tomás Antonio Gonzaga (1744 – 1810) Obras: • Marília de Dirceu ( 1º parte – 1792; 2º parte-1799) • Cartas chilenas (1845)
"Carpe Diem" quer dizer "colha o dia". Colha o dia como se fosse um fruto maduro que amanhã estará podre. A vida não pode ser economizada para amanhã. Acontece sempre no presente..
Aula 2 - Barroco

Aula 1 - "Uma Odisséia no Espaço"

A relação entre Literatura e o "marco" da evolução humana, ou seja "a ossada lançada no céu" é o início onde o homem descobre que não há mais limites entre céu e a terra, assim, que não há mais limites para o homem. Ambos se relacionam a medida que a Literatura nada mais é, do que um estudo do homem na sociedade e suas transformações mentais, físicas, culturais, o homem em si.
"Há mais coisas entre o céu e a terra do que supõe nossa vã filosofia" William Shakespeare
Beijos..

